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La plateforme Microsoft Teams est un environnement numérique d’apprentissage (ENA) offert par la suite Microsoft Office 365.
Le schémas ci-dessous résume bien les étapes clés d’une communication avec les élèves de votre classe à l’aide d’un ENA. Des ressources et des parcours de formation vous sont offerts afin de faciliter l’appropriation de la plateforme Microsoft Team.
Nous proposons de regrouper ces 6 étapes en 3 niveaux:
Niveau 1 (appropriation technique de l’enseignant)
Niveau 2 (appropriation technique avec les élèves)
Niveau 3 (appropriation pédagogique de l’ENA)
Niveau 1 (appropriation technique de l'enseignant)
1. Connexion à l’ENA | 2. Création d’un cours | 3. Ajout d’élèves au cours
Débuter avec Teams (1ère partie)
Ces étapes sont nécessaires afin de préparer votre équipe avant la première utilisation avec les élèves.
Niveau 2 (appropriation technique avec les élèves)
4. Communication (la première fois)
Débuter avec Teams (2e partie)
Ce parcours consiste à ajouter du contenu à votre équipe et en faire l’expérimentation avec vos élèves pour la première fois.
Niveau 3 (appropriation pédagogique de l'ENA)
4. Communication | 5. Un message clair | 6. La rétroaction utile, spécifique, bienveillante
Ressources à venir…
Ressources supplémentaires
Formation technique – Niveau 1
Formation technique – Niveau 2
Parcours d’autoformation (vidéos) proposés par le Centre de services scolaire des Sommets.
Utilisation de Microsoft Teams en classe
Autoformation proposée par Campus RÉCIT
Aide technologique pour l’enseignement à distance
CSS de la Riveraine
Plusieurs ressources sont proposées pour l’appropriation de Teams (bases, essentiels et pour aller plus loin)
Partager une vidéo avec vos élèves avec Microsoft Stream
Récit CSS des Appalaches